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工学专业(北海道大学工学修士)

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服务介绍

授课老师:小雨老师

学校和专业::北海道大学,工学院,机械宇宙航空工学部门专攻

可选择上课时间段:周六日 上午10-12点(可协商)

总课时:50小时

课时费:4500日元/小时

结算方式:课程结束,满意付款

性格评价:乐观、向上,有耐心


考学经验:

   大家好,我是小雨老师,在去年也就是2019年10月赴日,在北海道大学读研究生。2020年10月合格入学,准备开始修士课程。先简单介绍一下我自己的自身条件, 国内大学是普通一本,专业为车辆工程,赴日之前十个月左右考取日语能力考N2资格证书,最终在校绩点成绩为3.44。

首先,我非常庆幸选择达人日本帮我申请到了日本国公立大学 北海道大学 的研究生,我认为这是我能顺利成为修士至关重要的一步。


其次,成功申请到研究生并且顺利入学,自我认知自我定位的准确也十分重要。想必有赴日留学想法的同学都或多或少知道一些案例,比如某某同学国内二本出身,没有日语成绩申请到东大研究生,但是申请到了研究生就意味着一定修考合格么?答案显而易见, 我见过太多修考不成功回国的案例了,无一例外,都是因为选的学校和自身实力严重不符。其实说实话,我的自身条件也不好,无论是出身院校还是语言成绩,好在经过一年的努力,最后也顺利入学了。所以,目标太高,压力大,合格率低,目标太低,最后合格院校不是自己真正想要的,留学生涯后悔。


现在开始简述我在国内为了留学做的一系列准备。我有留学想法是从大二上学期开始的,当时的契机是因为在暑假参加了一个实习。实习过程中,我越来越认识到如果自己毕业后就这样工作,并不是我想要的生活,所以想要继续读书。但是身边学长学姐考研准备时的各种艰辛和逐年递增的考研人数,让我选择了另一条路,留学。通过网络查阅资料我最后决定了赴日读书,原因有三,一是因为日本机械制造业在世界都是有地位的,正好和我的专业对口。二是日本和中国的文化有很多相似点,适应起来比较容易。三是日本留学花费并不会很高,父母的负担不会很重。


在确定了目标之后,此时我已经大二下学期了。我开始寻找赴日留学的基本条件,语言是第一位,其次是成绩,最后是出身院校。因为大一大二一直忙于社团活动,绩点成绩并不高,仅仅只有3出头,在我认识到绩点成绩是自己留学短板后,我和我的大学辅导员进行了谈话,大学辅导员告诉我,我可以用大二剩下的几个月和大三一年刷刷分,把自己的成绩往上提高一些。最后经过我的努力,将绩点成绩由3提高到了3.44。在此之前我也开始慢慢接触日语,真正开始集中学习是大三开学时,说实话有点晚了,不过工科学生其实对于日语没有硬性要求,不过如果能有N2以上的成绩作为资本,可以申请到好一点的大学,我最后用10个月左右的时间考取了N2的资格证书。 


在有了资格证书后,我找到了达人日本帮助我进行研究生申请,达人日本很专业,对学生的定位评估非常准确,最后因为北海道大学研究室的研究方向我更加感兴趣,决定前往北海道大学开启我的留学生涯。


我到现在都能回想起第一次踏上这个陌生土地时内心的不安和憧憬。早在申请时,教授就给了我研究室的前辈的联系方式,我下飞机当天,前辈坐了将近一个小时的JR去机场接我,帮我提箱子,把我送到学校安排的寮,带我买生活用品, 让我感受到了陌生国度的温暖。


第二天去学校见了教授和研究室其他前辈们,前辈们早早帮我收拾了我的小工位,进出室登记表上也有了我的名字,当天大家还为我举行了party,迎接我的到来。因为工学院的外国人比重比较大,所以我刚开始日语听不懂时大家就会说英文,每周例会和发表大家也都是用英文。


就这样过了一个多月,教授给我发了邮件说想约和我谈谈入学考试的事情,我当时非常紧张,没想到教授超级有耐心,我听不太明白的地方就会放慢语速一点点的给我解释。从对话中我知道了我们研究室今年有些特殊,没有4月份的入学考试,只有10月份的入学考试,并且有两种形式,一种是英文授课,一种是日文授课,因为我对我自己日文水平没有信心,教授也明白了我的想法,所以教授推荐我试试英文项目。英文项目下又有两个分支,一个是special选拔,一个是普通e3选拔,如果能通过special选拔,则直接跳过笔试部分,只需要准备面试即可,如果没能够通过审查,则需要进行笔试和面试,不过试卷都是英文的,所以非常适合日语功底不太理想的学生。不过英文项目申请是需要有英文成绩的,所以教授建议我尽快报考一个托业考试,并且以防万一没能通过special选拔的话,我也不能放松对专业考试的准备。


在2019年11月,北海道迎来了第一场雪,我也是在这个月去参加了托业考试。我在国内也参加过一次托业考试,由于没有充分准备,只考了600多分。而这次考试我明白其结果和我能否入学直接挂钩,所以我把北海道大学图书馆有关于托业的真题全都做了,每天整理单词,反复听听力录音,仅仅用了一个月,最后考取了945分,我对于这个成绩还是很满意的。英文项目托业成绩要求从2019年10月开始有了变化,从原来的550分涨到670分,当然越高越好,分数高审核成功率就会变高。


托业成绩有了,我也没有放松警惕,开始准备我的专业课考试,北海道大学工学院入试从2018年开始题型更换,变得更有难度了。专业科目是材料力学,控制学,热力学,机械原理,流体力学。不过好在研究室前辈的帮忙,前辈们把他们用的专业书和往年真题集都借给了我。每年学校都会在主页发一个考试大纲,相对于国内考研大纲来说详细的多,再加上往年习题配合,认真复习还是合格率很高的。就这样持续了4个多月,每天两点一线,早晨8点到研究室,晚上11点回寮。


到了2020年3月,是英文项目入学资料审查阶段了,需要提交研究计划书,英文成绩。国内大学成绩单。国内大学认证,教育背景调查表等。就这样一边准备考试和面试一边等待结果。从前辈那里得知,面试一般是自己的教授和学科长,因为我们教授就是学科长,所以考取我们研究室的学生面试就是我们教授自己一个人面试。面试内容主要针对提交的研究计划书,一般是2-3个问题,时常控制在10分钟之内。

2020年6月10日,我收到了国际事务室的邮件,说我通过了审查,并且由于我们教授对我研究生期间表现十分满意,也免去了上述的面试环节,直接入学。我为期一年的研究生阶段算是告落了,心中一直悬着的石头终于落地了。


现在我开始学习基础实验步骤,并且也找到了打工,从刚开始时说日语结结巴巴,到现在能够简单沟通,也算是一种进步吧。我把我的经验分享出来,一是想告诉大家,选择对的学校真的非常重要。二是想告诉大家成为修士并不是只有修考一条道路,真正来日后会发现有很多道路可以选择。我认为我赴日留学最难的并不是学习,而是适应生活。


最后希望大家都能收到心意大学的合格通知书。



适合对象

适合对象:


日语水平一般,英文水平较好,希望可以通过英文项目入学的学生。

特别是目前大二大三有赴日想法并且希望提前准备的学生,对自己综合条件认知不准确的学生。


课程内容

课程内容:

想要深入了解日本研究生是什么样的存在。

想要了解除了普通修考之外,还有其他入学途径。

对自身定位不准确,目标太高或者过于缺乏自信。

赴日之前最应该准备的事情。


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